Censo da Educação Superior — Brasil
Censo da Educação Superior · microdados INEP
Acesso e Equidade
Quem entra no ensino superior e por qual porta: reserva de vagas, financiamento estudantil, forma de ingresso, faixa etária, cor/raça, procedência escolar, turno e situação do vínculo.
Com reserva de vaga
0,0%
0 matrículas com algum critério de cota
Com financiamento estudantil
0,0%
0 matrículas com FIES, ProUni ou outro programa
Mulheres
0,0%
0 matrículas do sexo feminino
Estudantes com deficiência
0,0%
0 matrículas declaradas
Destaque · o motor real da acessibilidade
O desconto da própria instituição, não a política pública
No recorte Brasil, a bolsa/desconto não reembolsável administrado pela própria instituição alcança 0 matrículas — 0,0× o FIES (0) e 0,0× o ProUni integral (0). No EAD privado, o desconto institucional cobre 0,0% de todas as matrículas. Quem paga a conta da expansão do acesso no setor privado é o desconto comercial das instituições, não o financiamento público.
Desconto/bolsa da própria IES
0
ProUni integral
0
Crédito reembolsável (total)
0
FIES
0
Fonte: INEP — Censo da Educação Superior · Os programas de financiamento se sobrepõem: uma mesma matrícula pode acumular crédito reembolsável e bolsa não reembolsável (78.502 casos no país), por isso as barras nunca são empilhadas e o total real é mat_financ, exibido à parte. As colunas RPFIES/NRPFIES do INEP não são FIES: são financiamento administrado pela própria instituição.
Cotas: o abismo entre presencial e EAD
% de matrículas com reserva de vaga, por rede e modalidade
No conjunto do recorte, a reserva de vaga alcança 0,0% das matrículas presenciais e apenas 0,0% das matrículas a distância. A política de cotas é, na prática, uma política da rede pública presencial.
Tipos de reserva de vaga
Matrículas por critério de reserva, no recorte selecionado
Financiamento estudantil
Matrículas por programa, rede e modalidade · barras independentes
No recorte selecionado (Brasil), o ProUni integral cobre 0 matrículas, contra 0 de todo o crédito reembolsável (dos quais 0 no FIES e 0 administrados pela própria instituição): aqui o crédito reembolsável ainda pesa mais que a bolsa integral — a relação se inverte em relação ao total do país. Nenhuma das duas se aproxima do desconto da própria IES, que atende 0 matrículas.
Forma de ingresso (eixo A — método de seleção)
% dos ingressantes de cada modalidade que passaram por cada tipo de processo seletivo
O eixo A soma 0 ingressos, contra 0 ingressantes no total: 0 pessoas (0,0%) entraram sem processo seletivo — transferência, segundo diploma ou convênio.
Pirâmide etária: dois sistemas, dois públicos
Distribuição das matrículas por faixa de idade — presencial à esquerda, EAD à direita
Cor/raça das matrículas
Composição sobre os estudantes que declararam, por rede e modalidade
Não declararam cor ou raça
- Presencial · Pública0,0%
- Presencial · Privada0,0%
- EAD · Pública0,0%
- EAD · Privada0,0%
Procedência escolar
Origem no ensino médio, por rede e modalidade
Turno das matrículas presenciais
Diurno e noturno por rede — o EAD não tem turno declarado
Situação do vínculo
Matrículas trancadas, desvinculadas e transferidas por modalidade
- Taxa de desvinculação · Presencial0,0%
- Taxa de desvinculação · A distância (EAD)0,0%